Chega um dia em que a criança afasta a mão do adulto que ia calçar o seu sapato e avisa que quer fazer sozinha. Demora mais, sai torto, e a vontade de terminar por ela é grande. Maria Montessori escreveu sobre o que está em jogo nessa hora um texto de poucas linhas, O renascimento, que ocupa uma página inteira do primeiro número da revista italiana L'Idea Montessori, de 31 de maio de 1927. Partindo do nascimento, do desmame, do andar e da fala, ela pergunta onde fica o amor do adulto num crescimento que é, do começo ao fim, conquista de independência.
O texto de Maria Montessori, na íntegra
Fonte: L'Idea Montessori, 1927, Anno I, n. 1, 31 de maio de 1927, p. 4
Título original: La Rinascita (italiano)
O renascimento
O que é nascer? É tornar-se independente do corpo materno e realizar por si mesmo as próprias funções. O que é o desmame? É poder nutrir-se independentemente de uma pessoa que compunha, para o indivíduo novo, um alimento especial. O que é andar? É avançar com as próprias forças e com o próprio equilíbrio, sem mais precisar dos braços alheios. O que é falar? É exprimir os próprios desejos, que antes tinham de ser adivinhados pelos outros.
Nascer e crescer é, portanto, um caminho de independência, e não um caminho de amor. A individualidade que se afirma é uma consequência do amor e representa a sua finalidade última. Obra de amor é a dos velhos que ajudam a estabelecer a independência dos novos.
Por que, então, não haveria de ser assim no espírito? Ajudar a criança a servir-se sozinha, torná-la, em todas as suas ações, independente da nossa ajuda, retirar, da nossa parte, toda ajuda inútil: eis o caminho para a formação da individualidade.
Da nossa parte é amor; para a criança é RENASCIMENTO.
Maria Montessori
Tradução integral feita com apoio de inteligência artificial a partir de fac-símile digital (Atlante Montessori / Opera Nazionale Montessori).
Análise complementar
A frase que mais incomoda à primeira leitura, a de que crescer é “um caminho de independência, e não um caminho de amor”, não tira o amor da história: muda o lugar dele. O amor fica do lado do adulto, e a prova dele é a independência que a criança vai ganhando. A outra palavra que pede atenção é “inútil”. Montessori não manda retirar toda ajuda, manda retirar a que já não serve, o que obriga o adulto a olhar a criança de novo a cada fase. O texto foi composto à máquina, ocupando a página inteira, com a assinatura dela reproduzida ao pé, e quase a mesma frase final aparece, com a letra dela, na capa do fascículo.
